第251节（3 / 3）

力继续放在江柠身上，胸前还挂了个相机。

他既然说要找出江柠背后的团队，自然不是说说而已，不光是在学校里面，调查江柠日常上课的情况，课后也调查她在校内校外的人际关系。

她背后既然有团队，就不可能长时间不联系，只要他们联系上，被他抓住，自然也就能顺藤摸瓜，将她背后的一大串团队都能摸出来。

到时候他再去向学校申诉委员会申请复议撤销大过的处分。

这是他目前能想到的解决他未来工作的最好办法。

是以，在从师妹这里得知江柠也被派遣到这里来训练为秋季运动会做准备后，他就也来了这里，远远的看着江柠训练，自然也看到在练习过程中，被师妹利用经验进行干扰的事情。

不过不愧是在io中取得金牌的人，心理素质确实足够强大，任凭师妹如何干扰，她都八风不动，丝毫不曾影响她的情绪，甚至被叫走去练跨栏的时候，她也什么话都没有的去了。

跨栏与其它田径项目不同，是有专门的跨栏队老师负责专项训练，江柠过来的时候，他先是向江柠要了她的体测资料表，看了她在体测项目中的各项数据后，也是问了同样的话，就是：“之前有练过跨栏吗？”

江柠自然说没有。

老师先是打量了她一番身体条件，又看了眼她的纵向摸高数据和心肺功能数据，点头说：“身体条件不错，就是练的太晚了些。”他说，“你先试着跨一下，感受一下高度。”

大学生运动会的使用的是国际通用的高84的国际赛道，个子太高其实并不太占优势，跨栏队老师主要是看她腿很长，大腿结实有力，还有体测表上写的爆发力强。

同样是让高年级的师兄来教她跨栏的要点、动作要领等，然后开始教她如何跑、如何掌握步伐的节奏，这一点非常重要，可她之前练的短跑是完全不同的。

讲完教完之后，师兄才问她：“要试试吗？先感受一下。”

因她是第一次跨栏，师兄并没有将跨栏的栏杆设到国际通用的标准高度，而是降低到四百米的七十六厘米。

学校里不少人都认识她，见她要过来跨栏，也都走到跑道两边站着，笑着看她跨栏。

江柠先试着跨过拿几个栏杆，她身体较为轻盈，跨过这几个栏杆并不难，那种感觉有些向小时候和小伙伴玩立定跳远、跳橡皮筋、跳草垛等游戏时的感受。

她总是能轻轻一跃，便能跃的很远，像一只弹跳力优越的青蛙，又像一只身姿轻巧的燕子。

跨栏不难，她又试了一下自己的步频和节奏，向师兄点了下头之后，就比了个ok的手势，表示可以了。

或许天赋这东西真的是看不见摸不着的，江柠第一次跨栏，就轻轻松松的跃过了十个栏杆，一个栏杆都没倒，全部跨过去了。

这让站在跑道两边的人有些吃惊。

她们这些人，初学跨栏时，都多多少少经历过踹到栏杆或者摔倒的事情，可江柠既没有摔倒，也没有踹到栏杆，在平跑跨越的过程中，她像是回到了小时候做游戏时的感觉，对自己身体的掌控力到了极致，这种掌控力在告诉她，她可以，她可以轻松越过去。这样的节奏、步频与爆发力，属实惊人。

虽说这与栏杆调低，降低了一些难度也有关系，可她们第一次跨栏时，栏杆高度，也是随着她们当时的年龄与身高，调解到相应高度的。

师兄有些吃紧的问她：“你真的没有练过跨栏？”

再确定了江柠真的是第一次后，又让她跨了一次。

江柠稍稍感受了一下刚才的感受，再次轻松的跨越了过去。

当然，这只是跨栏，还没上速度。

能够轻松跨栏，和参加比赛还是两回事，不过这已经让她在跨栏这项运动中，展现出足够的天赋了。

这让跨栏队的老师着实有几分惊喜，实在是目前跨栏运动员的苗子还是紧缺。

自九三年女运动员在全运会上创下了十三秒多的记录后，如今已经六年过去，仍然未出现一个可以打破这个记录的人。

专项老师又让江柠加速度试一试，加速度后，难度果然提升了不止一星半点，让专项老师惊喜的是，江柠对节奏的把控实在是好的出奇，她始终能够稳定自身的步频，每一步都像是经过精确的计算，丈量好了每一步的距离似的，让她在跨栏的时候节奏始终不乱，达到正正好的效果。

“哎呀！这练晚了呀，这要早练几年，以你这天赋和身体条件……”话到这里，他突然顿住。

田径项目一直不算是亚细亚洲人的强项，阿非利加州的人确实在这一项目中有着得天独厚的天赋。

他们国家的女子跨栏项目，自九三年除了个天降紫微星后，就一直沉寂至今，也没发现什么特别出色的好苗子。