第191节（1 / 2）

第二天又是有课程的一天。

《现代偏微分方程》，是王浩非常重视的一门课，因为课程可能会给ns方程的研究带来灵感。

在完成了一堂课的讲解以后，有几个学生就围过来提问，王浩一一做了解答，用了大概半个小时时间。

到这个时候，差不多可以结束了，即便学生再有问题，他也不会继续解答了，毕竟他不是给学生的‘答疑器’，多出半个小时做答疑可以了。

但还是有两个学生留了下来。

王浩抬头一看有些惊讶，是他手下的两个信息学研究生。

张信益和李鑫。

他奇怪的问道，“你们怎么来上这个课？”

《现代偏微分方程》是一门非常复杂的数学课程，泛函分析，甚至是非线性泛函分析，都只是课程的基础，信息学的研究生一般接触不到。

李鑫耸着脑袋开口道，“王老师，我们是来提问的。您给的那个资料，我们两个人完全看不懂。”

“就比如……”

张信益立刻拿出了手里的资料放在讲台上，给王浩做出了展示，一边说着，“就这部分内容，才是刚开始第二页，我们想了很久，都没明白过来。”

“这个计算转换？为什么？”

“从函数、集合，忽然就跳转到了这一步，怎么推导出来的？”

王浩扫了一眼，就知道张信益说的是什么，他解释道，“这个很简单啊，牵扯到……”他说着顿时反应过来，停下话头道，“我明白了。”

“啊？”

张信益和李鑫一起抬头。

王浩笑道，“你们是一口想吃一个胖子，直接就把这个资料吃透？”

“这怎么可能呢？”

他走出了讲台，拿过那一叠资料，说道，“有效与无关进位筛选法，难度是很高的，你们要明白所有内容，首先要具备一定的基础。”

“这样吧。”

王浩想了想说道，“我推荐你们自学一下泛函分析，还有离散数学，概率论的内容也要抓起来。”

“你们就一边学这三门课程，一边去研究资料里的内容。”

“慢慢来，不要着急，再过三个月，我来检查一下你们的进度。”

“……”

“……”

张信益和李鑫都听懵了，他们是信息学的研究生，结果要学习三门高难度的数学课程？

王浩觉得学生还是需要多安慰，笑着说道，“这都是基础，我对你们有很高的期待，加油！”

张信益和李鑫对视一眼，只能带着苦涩离开了，他们最开始觉得，只是研究一个算法资料，多花费一些时间肯定可以了。

他们比数学系的研究生好的多，根本不用自己去找方向，王浩已经说明了方向。

结果发现自己想的太简单了！

有效与无关进位筛选？

这就是一个大坑啊，想想也知道，接下来的三个月，他们肯定没有任何空闲时间了。

看着两人离去的背影，王浩倒是有了一些期待。

他当然不指望研究生给自己多大帮助，但对于两个信息学研究生还是很有期待的。

只要他们的基础跟上来，在程序设计以及其他领域，还是能做一些边角料工作的。

再有一些程序设计的问题就可以交给学生，而不是自己平白的耗费很多时间。

……

接下来将近半个月的时间里，王浩的生活一直都很平淡，就是上课积累灵感值，其他时间都是耐心的做研究。

在ns方程近似求解上，他已经有了很大进展，知道该怎么去做变换，来让近似值变得更加精确。

其方法就是在原有的成果基础上，在针对替换方程与原方程做对比，做更加精细的分析，就能够继续改善替换方程。

这样一步步的进行，就可以让近似解更加接近精确解。

针对偏微分方程组来说，相对只是更加复杂一些，但只要慢慢的变换，还是能得出更加精确的近似解组。

但偶尔还会碰到一些问题，有些想不通，尤其是研究崔勋年给的方程组时，每一步的变化都很困难。

王浩已经得出了一些结果，但他觉得还能够继续再精炼，让求解得出的数值，变得更加‘理想’。

于此同时。

崔勋年也在做着同样的研究。

这个方程组的解析问题，已经困扰他很长时间了，得出的一些解组，经过实验发现效果都不理想。

他希望能够得到更精确的解组。

在找了王浩以后，崔勋年还是抱着很高期待的，但连续三个星期过去了，对方似乎没有一点回音，连一个询问都没有。

崔勋年觉得直接过去问似乎有些不太好，还是少不了旁敲侧击的打听一下。

他问了彭辉。

彭辉参－军的时候和崔勋年认识，一直间断的有联系。